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14 穷人
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教学设计 李吉林教学设计——《穷人》  
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写作,把自己隐藏起来…… 给语文课“松绑” 兼评《穷人》一课的教学
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《穷人》教学反思之一 《穷人》教学反思之二
其它杂项 在贫穷中感受人性的力量——评张祖庆之《穷人》一课
语文课堂:一切为了让学生真实有效地“学起来”[周一贯]
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