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乡情·友情
4—2 黄鹤楼送孟浩然之广陵  
教材理解 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》赏析之一
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》赏析之二
教学实录 诵读经典文字 放飞诗意心灵——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学实录及反思
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学实录之一  
片断赏析 “自主、合作、探究的学习方式”探微 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学片断
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》片断赏析之一 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学片断设计
教学设计 找准言意融合的切入点 寻求言意融合的古诗教学——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计例谈
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计之一 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计之二
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计之三 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计之四
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词句教学    
练习设计 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作业设计  
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相关知识 李白】资料 黄鹤楼】资料
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问题探讨    
说课设计 说课:相别黄鹤楼,真情伴你走——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计(四年级)
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计之一  
教学札记 芬芳香自磨砺出——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学谈
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思之一 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思之二
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思之三 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思之四
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思之五 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思之六
其它杂项 诵读、感悟、催生“离别情”—— 听《黄鹤楼送孟浩然之广陵》有感
改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 随文练笔:散文版《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》电教教案  
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